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BiSON

Seitentitel: Arbeitsgemeinschaft der Bibliotheken in Südostniedersachsen * BiSON

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BiSON und PISA

Faltblatt

Die Aufgabe
Bibliotheken und Schulen haben ein gemeinsames Ziel: Lesefähigkeit und Medienkompetenz bei Kindern und Jugendlichen auszubilden und zu fördern.

Seit PISA wissen wir, dass wir in Deutschland eine große Aufgabe bewältigen müssen.

Die 50 Bibliotheken der Region Süd-Ost-Niedersachsen können als Medienpartner diesen Prozess wirksam unterstützen und bieten den Schulen, Lehrerinnen und Lehrern Erfahrungen, Konzepte und Modelle an, die helfen, gemeinsam diese Aufgabe zu lösen.

Das Angebot
Die Bibliotheken der Region

  • Fördern das selbstständige Lernen von Schülerinnen und Schülern: klassenbezogene Einführungen in die Bibliotheksbenutzung
  • Bereichern als außerschulischer Lernort den Unterricht:
    Medienunterstütztes Lernen mit Lexika,
    Nachschlagewerken und Sachbüchern
  • Unterstützen und ergänzen den Unterricht: Themenbezogene Recherchen
  • Stellen Medien für Schulklassen zur Verfügung: Themenbezogene Medienkoffer mit Büchern, Zeitschriften, Videos, DVDs, CD-ROMs
  • Vermitteln emotionale Leseerlebnisse und fördern die Freude am Lesen: Lesenächte, Vorlesewettbewerbe
  • Beraten Lehrer und Lehrerinnen bei Aktivitäten in der Schule : Leseaktionen, Autorenveranstaltungen

Die Zusammenarbeit
Lehrerinnen und Lehrer besitzen die didaktische und methodische Kompetenz.
Bibliothekare und Bibliothekarinnen besitzen die Medien- und Informationskompetenz.
Im Zusammenwirken beider werden Kräfte gebündelt, findet Entlastung statt und wird ein effektives Ergebnis erreicht.

So funktioniert es:

  • Frühzeitiger Kontakt zur Bibliothek erleichtert die Organisation: es gibt viele Klassen, meist aber nur eine Bibliothek.
  • Konkrete organisatorische und inhaltliche Absprachen führen zu einem guten Ergebnis: wer, wann, was, wozu und für wen.
  • Alle Angebote können einzeln oder auch kombiniert genutzt werden.
  • über die beispielhaft genannten Angebote hinaus können auch individuelle Aktionen vereinbart werden.