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Allgemeine Pädagogik
- Arnold, Rolf (Hrsg.): Handbuch der Berufsbildung. 2., überarb. u. aktual. Aufl. Wiesbaden, 2006
Im Bestand der UB: PB K 201
- Bauer, Karl-Oswald: Pädagogische Basiskompetenzen : Theorie und Training. Vollst. rev. und veränd. Neuausg.
Weinheim [u.a.], 2005
Im Bestand der UB: PB A 741
- Becker, Georg E.: Lehrer lösen Konflikte : Handlungshilfen für den Schulalltag. Vollständig überarb. Neuausg.,
11. Aufl. des Werkes. Weinheim [u.a.], 2006
Im Bestand der UB: PB E 376 (Lehrbuchsammlung)
- Becker, Gerold (Hrsg.): Standards : unterrichten zwischen Kompetenzen, zentralen Prüfungen und Vergleichsarbeiten.
Seelze, 2005
Im Bestand der UB: 3497-3077
- Jank, Werner: Didaktische Modelle. 7. Aufl. Berlin, 2005
Im Bestand der UB: PB E 815 (Lehrbuchsammlung)
- Kiper, Hanna (Hrsg.): Einführung in die Schulpädagogik. [1.Aufl.]. Berlin, 2002
Im Bestand der UB: PB E 374 (Lehrbuchsammlung)
- Klafki, Wolfgang: Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik : zeitgemäße Allgemeinbildung und
kritisch-konstruktive Didaktik. 6., neu ausgest. Aufl. Weinheim, 2007
Im Bestand der UB: PB B 736 (Lehrbuchsammlung)
- Mandl, Heinz (Hrsg.): Handbuch Lernstrategien. Göttingen [u.a.], 2006
Im Bestand der UB: PB D 773
- Martial, Ingbert: Einführung in didaktische Modelle. 2., überarb. Aufl. Baltmannsweiler, 2002
Im Bestand der UB: 2819-2987
- Obolenski, Alexandra (Hrsg.): Forschendes Lernen : Theorie und Praxis einer professionellen LehrerInnenausbildung.
Bad Heilbrunn/Obb., 2003
Im Bestand der UB: 2824-9254
- Pallasch, Waldemar: Pädagogisches Gesprächstraining : Lern- und Trainingsprogramm zur Vermittlung
pädagogisch-therapeutischer Gesprächs- und Beratungskompetenz. 7. Aufl. Weinheim, 2009
Im Bestand der UB: PB B 419 (Lehrbuchsammlung)
- Reich, Kersten: Konstruktivistische Didaktik : Lehr- und Studienbuch mit Methodenpool. 4., durchges. Aufl.
Weinheim, 2008
Im Bestand der UB: PB B 656
- Reich, Kersten: Systemisch-konstruktivistische Pädagogik : Einführung in Grundlagen einer
interaktionistisch-konstruktivistischen Pädagogik. 5., völlig überarb. Aufl.. Weinheim [u.a.], 2005
Im Bestand der UB: PB B 353
- Terhart, Ewald: Lehr-Lern-Methoden : eine Einführung in Probleme der methodischen Organisation von Lehren und Lernen.
3., erg. Aufl. Weinheim [u.a.], 2000
Im Bestand der UB: PB E 885
- Tippelt, Rudolf (Hrsg.): Handbuch Bildungsforschung. 2., überarb. u. erw. Aufl. Wiesbaden, 2009
Im Bestand der UB: PB B 223 (Lehrbuchsammlung)
- Wellenreuther, Martin: Lehren und Lernen - aber wie? : Empirisch-experimentelle Forschungen zum Lehren und Lernen im
Unterricht. 2., korr. und überarb. Aufl. Baltmannsweiler, 2005
Im Bestand der UB: PB E 600

Weiterbildung und Medien (Technische Bildung)
- Arnold, Rolf (Hrsg.): eLearning-Didaktik. 1. Aufl.. Baltmannsweiler, 2006
Im Bestand der UB: PB K 603 (48)
- Bölling, Rainer: Sozialgeschichte der deutschen Lehrer : ein Überblick von 1800 bis zur Gegenwart ; mit elf Tabellen
und einem Schaubild. Göttingen, 1983
Im Bestand der UB: 1421-3977
- Bonfadelli , Heinz: Medienwirkungsforschung : 2 Bände. 3., überarb. Aufl. Konstanz, 2004
Im Bestand der UB: PK A 324 (Lehrbuchsammlung)
- Bortz, Jürgen: Statistik für Human- und Sozialwissenschaftler : mit 242 Tabellen.
7., vollst. überarb. und erw. Aufl. Berlin, 2010
Standardlehrbuch der Statistik mit Formelsammlung, Glossar und Übungsaufgaben mit nachvollziehbaren
Lösungen.
Im Bestand der UB: SW B 423 (Lehrbuchsammlung)
- Issing, Ludwig J. (Hrsg.): Information und Lernen mit Multimedia und Internet : Lehrbuch für Studium und Praxis.
3., vollst. überarb. Aufl.. Weinheim, 2002
Im Bestand der UB: PS L 410
- Jäckel, Michael: Medienwirkungen : ein Studienbuch zur Einführung. 5., vollst. überarb. und erw. Aufl.
Wiesbaden, 2011
Im Bestand der UB: PK B 440 (Lehrbuchsammlung)
- Klieme, Eckhard (Hrsg.): Problemlösekompetenz von Schülerinnen und Schülern : diagnostische Ansätze,
theoretische Grundlagen und empirische Befunde der deutschen PISA-2000-Studie. 1. Aufl. Wiesbaden, 2005
Im Bestand der UB: 2849-5435
- Knoll, Joachim Heinrich (Hrsg.): Studienbuch Grundlagen der Weiterbildung. Neuwied [u.a.], 1999
Im Bestand der UB: PB K 319
- Quatember, Andreas: Statistik ohne Angst vor Formeln : ein Lehrbuch für Wirtschafts- und Sozialwissenschaftler.
2., aktual. Aufl. München [u.a.], 2008
Im Bestand der UB: NW M 304
- Tippelt , Rudolf (Hrsg.): Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung. 5. Aufl. Wiesbaden, 2011
Im Bestand der UB: 2915-4348

Schulpädagogik und allgemeine Didaktik
- Baumgart, Franzjörg (Hrsg.): Theorien des Unterrichts: Erläuterungen - Texte - Arbeitsaufgaben.
Bad Heilbrunn/Obb., 2005
Im Bestand der UB: 2845-6348
- Einsiedler, Wolfgang (Hrsg.): Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik. 2.vollst.
überarb. Aufl. Bad Heilbrunn/Obb., 2011
Im Bestand der UB: PB E 216 (Lehrbuchsammlung)
- Graumann, Olga: Gemeinsamer Unterricht in heterogenen Gruppen : von lernbehindert bis hochbegabt.
Bad Heilbrunn/Obb., 2002
Im Bestand der UB: 2814-8287
- Hellmich, Frank: Einführung in die Grundschuldidaktik. Weinheim [u.a.], 2006
Im Bestand der UB: PB E 383
- Helmke, Andreas: Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität : Diagnose, Evaluation und Verbesserung
des Unterrichts. 1. Aufl.. Stuttgart, 2009
Im Bestand der UB: PB E 953
- Hoof, Dieter (Hrsg.): Didaktisches Denken und Handeln : eine Einführung in die Theorie des Unterrichts.
5., neu bearb. Aufl. Braunschweig, 2001
Im Bestand der UB: PB E 601
- Jürgens, Eiko: Die 'neue' Reformpädagogik und die Bewegung offener Unterricht : Theorie, Praxis und
Forschungslage. 7., unveränd. Aufl. Sankt Augustin, 2009
Im Bestand der UB: PB E 892 (Lehrbuchsammlung)
- Jürgens, Eiko: Lebendiges Lernen in der Grundschule : Ideen und Praxisbausteine für einen
schüleraktiven Unterricht. 1. Aufl.. Weinheim [u.a.], 2006
Im Bestand der UB: PB E 920
- Jürgens, Eiko: Schüleraktive Unterrichtsformen : Modelle und Praxisbeispiele für erfolgreiches
Lehren und Lernen. München, 2003
Im Bestand der UB: PB A 515 (108)
- Kiper, Hanna: Einführung in die Allgemeine Didaktik. 1. Aufl.. Weinheim [u.a.], 2004
Im Bestand der UB: PB E 378 (Lehrbuchsammlung)
- Kiper, Hanna (Hrsg.): Einführung in die Schulpädagogik. [1.Aufl.]. Berlin, 2002
Im Bestand der UB: PB E 374 (Lehrbuchsammlung)
- Kiper, Hanna: Einführung in die Theorie des Unterrichts. Weinheim [u.a.], 2006
Im Bestand der UB: PB E 952
- Knörzer, Wolfgang: Den Anfang der Schulzeit pädagogisch gestalten : ein Studien- und Arbeitsbuch
für den Anfangsunterricht. 5., völl. überarb. und neu ausgest. Aufl. Weinheim [u.a.], 2000
Im Bestand der UB: PB E 331
- Kron, Friedrich Wilhelm: Grundwissen Didaktik : mit 12 Tabellen. 7., vollst. überarb. Aufl.
München [u.a.], 2009
Im Bestand der UB: PB B 328 (Lehrbuchsammlung)
- Meyer , Hilbert (Hrsg.): Was ist guter Unterricht?. 2., durchges. Aufl. Berlin, 2005
Im Bestand der UB: 2848-3353
- Peterßen, Wilhelm H.: Lehrbuch Allgemeine Didaktik. 6., völlig veränd., aktualisierte und stark
erw. Aufl. München, 2001
Im Bestand der UB: PB E 307

[i] zuletzt aktualisiert:
29.01.2013
Email: ub@tu-bs.de
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