Literaturempfehlungen der UB

• Der Brockhaus Psychologie / hrsg. von der Lexikonred. des Verl. F. A. Brockhaus, Mannheim. - 2., vollst. überarb. Aufl. - Mannheim : Brockhaus, 2009
  3500 Stichwörter ermöglichen die schnelle Klärung von Fragen, 25 Sonderartikel behandeln vertiefend besonders relevante Themenkomplexe. Viele Empfehlungen zu weiterführender Lektüre.
  Im Bestand der UB: PS B 211
• Dorsch Psychologisches Wörterbuch : [15000 Stichwörter, 800 Testnachweise] / hrsg. von Hartmut O. Häcker ... - 15. Aufl. - Bern : Huber, 2009
  Das klassische Wörterbuch der Psychologie bietet kurz erklärte Stichwörtern und ausführliche Darstellungen wichtiger Grundbegriffe.
  Im Bestand der UB: PS B 100 (Lehrbuchsammlung)
• Lexikon der Psychologie : in fünf Bänden / [Projektleitung: Gerd Wenninger]. - Heidelberg : Spektrum, Akad. Verl., 2000-2002
  Das Lexikon vermittelt den allgemein anerkannten Wissensstand der Psychologie von den klassischen bis zu zukunftsweisenden Themen. Auch problematische Felder, wie etwa die Gefahren der Anwendung psychologischen Wissens (z.B. Angewandte Psychologie, Evaluation, Ethik im Humanexperiment) werden behandelt.
  Im Bestand der UB: PS B 111 (1) ff
• Enzyklopädie der Psychologie / hrsg. von Carl F. Graumann ... - Göttingen : Hogrefe, Verl. für Psychologie, 1982-
  Die Enzyklopädie der Psychologie dokumentiert den wissenschaftlichen Fortschritt des Faches Psychologie. Geplant sind 25 Serien, die vier Themenbereichen zugeordnet sind (einige noch nicht erschienen). Jede dieser Serien umfasst einen oder mehrere Einzelbände.
  Themenbereich A: Geschichte und Stellung der Psychologie innerhalb der Wissenschaften (noch nicht erschienen)
  Themenbereich B: Methodologie und Methoden (z.B.: Forschungsmethoden, psychologische Diagnostik)
  Themenbereich C: Theorie und Forschung (z.B.: Biologische Psychologie., Kognition, Motivation und Emotion, differentielle Psychologie und Persönlichkeitsforschung...)
  Themenbereich D: Praxisgebiete (z.B.: Pädagogische Psychologie, Klinische Psychologie, Arbeits- und Organisationspsychologie...)
  Im Bestand der UB: PS B 205 (B,1,1) ff
• Handbook of psychology / Irving B. Weiner (Hrsg.). - Hoboken, NJ : Wiley, c 2003-
  In diesem zwölfbändiges Nachschlagewerk wird versucht, die Psychologie von den klassischen Theorien bis zu neuesten Forschungen und Entwicklungen darzustellen
  Im Bestand der UB: PS B 214 (01) ff

• Atkinsons und Hilgards Einführung in die Psychologie / Hrsg. und übers. von Joachim Grabowski ... - 14. Aufl. - Heidelberg : Spektrum, Akad. Verl., 2007
  Seit fast 50 Jahren ein Lehrbuchklassiker in den USA, bietet Hilgards Einführung in die Psychologie einen Überblick über die wichtigsten Lehr- und Prüfungsstoffe im Grundstudium.
  Im Bestand der UB: PS B 305 (Lehrbuchsammlung)
• Becker-Carus, Christian: Allgemeine Psychologie : eine Einführung. - 1. Aufl., Nachdr. - Heidelberg : Spektrum, Akad. Verl., 2011
  In dieser Einführung werden die wichtigsten theoretischen und methodischen Ansätze sowie aktuelle Forschungsergebnisse übersichtlich und didaktisch gut strukturiert dargestellt.
  Im Bestand der UB: PS C 317 (Lehrbuchsammlung)
• Müsseler, Jochen ; Prinz, Wolfgang: Allgemeine Psychologie. - 2. neu bearb. Aufl. - Heidelberg : Spektrum, Akad. Verl., 2011
  Die Autoren beziehen ergänzend zum Prüfungsstoff die aktuellen Forschungsfragen zur Bewusstseinsthematik, zur Künstlichen Intelligenz mit ihren neuen kognitiven Modellen in die Darstellung ein.
  Im Bestand der UB: PS C 316 (Lehrbuchsammlung)
• Gerrig, Richard J.: Psychologie. - 18., aktualisierte Aufl., Nachdr. - München : Pearson-Studium, 2011
  Dieses Lehrbuch und Nachschlagewerk vermittelt einen umfassenden Einstieg in die verschiedenen Bereiche der Psychologie, von den biologischen Grundlagen über die besonders pädagogisch relevanten Prozesse wie Lernen, Gedächtnis, kognitive Prozesse, Entwicklung, Motivation bis hin zur Sozialpsychologie. Das umfangreiche Glossar und das Stichwortverzeichnis erleichtern die Benutzung.
  Im Bestand der UB: PS B 329 (Lehrbuchsammlung)

• Bortz, Jürgen: Statistik für Human- und Sozialwissenschaftler. - 7., vollst. überarb. u. erw. Aufl. - Berlin : Springer, 2010
  Lehrbuch und Nachschlagewerk (Formelsammlung und Glossar) für den prüfungsrelevanten Stoff von Elementarstatistik über varianzanalytische Methoden bis zu multivariaten Methoden. Enthält auch Übungen mit einfach nachvollziehbaren Lösungen und Anleitungen für die Auswertung mit dem PC.
  Im Bestand der UB: SW B 423 (Lehrbuchsammlung)
• Huber, Oswald: Das psychologische Experiment. - 5., überarb. Aufl. - Bern : Huber, 2010
  Durch Konzentration auf die wesentlichen Probleme macht der Verfasser mit elementaren Grundlagen des Experimentierens vertraut.
  Im Bestand der UB: PS B 716
• Lienert, Gustav Adolf: Testaufbau und Testanalyse. - 6. Aufl., Studienausg. Weinheim : Beltz, Psychologie Verl.-Union, 1998
  Standardwerk zur Entwicklung, Anwendung und Interpretation von psychologischen Tests.
  Im Bestand der UB: PS B 614 (Lehrbuchsammlung)
• MacGuigan, Frank Joseph: Einführung in die experimentelle Psychologie. - 4. Aufl. - Eschborn bei Frankfurt am Main : Klotz, 1995
  Der Band bietet eine ausführliche Einführung in die Probleme der Planung, Auswertung und Interpretation von experimentellen Untersuchungen.
  Im Bestand der UB: PS B 715

• Amelang, Manfred ; Zielinski, Werner: Psychologische Diagnostik und Intervention. - 5., vollst. überarb. u. erw. Aufl. - Berlin : Springer, 2012
  Einführendes Lehrbuch zur psychologischen Diagnostik und Intervention, zu Testverfahren und Testdiagnostik.
  Im Bestand der UB: PS G 323
• Fisseni, Hermann-Josef: Lehrbuch der psychologischen Diagnostik. - 3., überarb. und erw. Aufl. - Göttingen : Hogrefe, 2004
  Das Standardwerk informiert über Basiswissen (z.B. die klassische Testtheorie und die Verhaltensbeobachtung) beschreibt spezielle Einzelverfahren und deren Verwendung in Diagnostik und Intervention. Diskutiert werden auch die Anforderungen an eine fachgerechte Ausführung der diagnostischen Arbeit und ihre ethisch-juristische Einbindung, Hinweise zur Erstellung psychologischer Gutachten und Verfahren der Personalauswahl und Personalentwicklung.
  Im Bestand der UB: PS G 318
• Plaum, Ernst: Einführung in die Psychodiagnostik. - Darmstadt : Wiss. Buchges., 1996
  Ohne fachspezifische Vorkenntnisse vorauszusetzen, führt der Verfasser in die Grundlagen der psychologischen Diagnostik ein und zeigt, wie man fachgerecht die nötigen Informationen sammelt, um gut fundierte Entscheidungen treffen zu können
  Im Bestand der UB: PS G 305

• Birbaumer, Niels ; Schmidt, Robert F.: Biologische Psychologie.- 7., überarb. u. erg. Aufl. - Heidelberg : Springer Medizin, 2010
  Die Verfasser beschreiben die biologischen Grundlagen unseres Verhaltens von physiologischen Prozessen bis zu komplexen Funktionen des zentralen Nervensystems, wie Motivation und Kognitionen. Auch neue Methoden der Biopsychologie und aktuelle Forschungsergebnisse wurden berücksichtigt. Zusammenfassungen, Infoboxen und zahlreiche Abbildungen veranschaulichen die Zusammenhänge und erleichtern das Lernen.
  Im Bestand der UB: PS E 313 (Lehrbuchsammlung)
• Hennig, Jürgen ; Netter, Petra: Biopsychologische Grundlagen der Persönlichkeit. - 1. Aufl. - München : Elsevier, Spektrum, Akad. Verl., 2005
  Dieses Buch beleuchtet die wichtigsten, in der Persönlichkeitspsychologie behandelten Eigenschaften in ihren biologischen Grundlagen aus der Perspektive der Neurophysiologie, Neurochemie, Psychoendokrinologie, Peripherphysiologie, Psychoimmunologie und Genetik.
  Im Bestand der UB: PS E 312 (Lehrbuchsammlung)
• Schandry, Rainer: Biologische Psychologie. - 3., vollst. überarb. Aufl. - Weinheim : Beltz, 2011
  Das Lehrbuch führt ein in die komplexen neurobiologischen, physiologischen und biochemischen Zusammenhängen der Biologischen Psychologie
  Im Bestand der UB: PS E 310

• Anderson, John R.: Kognitive Psychologie. - 6. Aufl. - Heidelberg : Spektrum, Akad. Verl., 2007
  Der Autor vermittelt in diesem Lehrbuch-Klassiker einen Überblick über die theoretischen und experimentellen Ansätze der Kognitionspsychologie, wobei auch neuere Forschungsergebnisse berücksichtigt werden.
  Im Bestand der UB: PS C 549 (Lehrbuchsammlung)
• Goldstein, E. Bruce: Wahrnehmungspsychologie. - 7. Aufl., Nachdr. - Heidelberg: Spektrum, Akad. Verl., 2010
  In diesem Lehrbuch werden die verschiedenen Facetten der menschlichen Wahrnehmung und Wahrnehmungsverarbeitung erklärt, die Zusammenhänge zwischen psychophysischen oder physiologischen Befunden einerseits und den Situationen im täglichen Leben klar dargestellt.
  Im Bestand der UB: PS C 414 (Lehrbuchsammlung)
• Solso, Robert L.: Kognitive Psychologie : mit 14 Tabellen. - Heidelberg : Springer, 2005
  Solso vermittelt lebendig und anschaulich aktuelle Erkenntnisse aus den Neurowissenschaften.
  Im Bestand der UB: PS C 540 (Lehrbuchsammlung)

• Heckhausen, Heinz: Motivation und Handeln. - 4., überarb. u. erw. Aufl. - Berlin : Springer, 2010
  Dieses Standardwerk gibt einen umfassenden Überblick über den derzeitigen Stand der Motivationsforschung. Behandelt werden neueste empirische und theoretische Erkenntnisse, methodische Fragestellungen, wichtige Motivationskonzepte und Anwendungsaspekte.
  Im Bestand der UB: PS C 719
• Schmalt, Heinz-Dieter: Motivation. - 4. Aufl. - Stuttgart : Kohlhammer, 2009
  In diesem Lehrbuch werden die aktuellen Entwicklungen der Motivationspsychologie berücksichtigt. Es behandelt z.B. Fragen nach den funktionalen Zusammenhängen im Motivationsprozess, darüber hinaus werden spezifische Motivationsthematiken wie Hunger, Sexualität, Neugier, Furcht, Macht, Aggression und Leistung dargestellt.
  Im Bestand der UB: PS C 716
• Weiner, Bernard: Motivationspsychologie. - 3. Aufl. - Weinheim : Beltz, Psychologie-Verl.-Union, 1994
  Dieses Buch gibt einen umfassenden Überblick über die wichtigsten Theorien der menschlichen Motivation von Freud und Hull über Lewin und Atkinson bis hin zu den motivationspsychologischen Ansätzen der humanistischen Psychologie von Rogers und Maslow. Einen besonderen Schwerpunkt legt der Autor auf seine eigene, attributionale Motivationstheorie.
  Im Bestand der UB: PS C 721

• Berk, Laura E.: Entwicklungspsychologie. - 5., aktualisierte Aufl., Nachdr. - München : Pearson, 2011
  Dieses gut strukturierte und verständlich geschriebene Lehrbuch vermittelt die physischen, die kognitiven, die emotionalen und auch die sozialen Aspekte der menschlichen Entwicklung über die Lebensspanne hinweg. Durch viele Beispiele werden die Entwicklungsstufen und Prozesse nachvollziehbar. Obwohl aus amerikanischer Perspektive geschrieben, werden auch die wichtigsten europäischen Ansätze der Entwicklungspsychologie berücksichtigt.
  Im Bestand der UB: PS D 341 (Lehrbuchsammlung)
• Charlton, Michael: Einführung in die Entwicklungspsychologie. - Weinheim : Beltz, 2003
  Anwendungsorientierte, einführende Darstellung entwicklungspsychologische Konzepte (Sozialverhalten, Emotionalität, Ablösung aus der Familie u.a.).
  Im Bestand der UB: PS D 336
• Schneider, Wolfgang (Hrsg.): Entwicklungspsychologie : [mit Online-Materialien]. - 7. vollst. überarb. Aufl. - Weinheim : Beltz, 2012
  Das Standardlehrbuch bietet eine umfassende Einführung in das gesamte Gebiet der Entwicklungspsychologie. Anschaulich und verständlich vermitteln namhafte Autoren die Grundlagen und wichtige Forschungsergebnisse.
  Im Bestand der UB: PS D 325 (Lehrbuchsammlung)

• Edelmann, Walter: Lernpsychologie. - 7., vollst. überarb. Aufl. - Weinheim : Beltz, 2012
  Umfangreiche Einführung in alle Bereiche der Lernpsychologie, ihrer Grundlagen (unter Einbeziehung moderner Entwicklungen) und ihrer Anwendung in Erziehung, Therapie und Werbung.
  Im Bestand der UB: PS C 625
• Mazur, James E.: Lernen und Gedächtnis. - 6. Aufl., Nachdr. - München : Pearson Studium, 2011
  Dieses Buch bietet einen aktuellen Überblick über das komplette Themenfeld Lernen, wobei sowohl die klassischen Theorien als auch die neueren Entwicklungen vermittelt werden.
  Im Bestand der UB: PS C 666 (Lehrbuchsammlung)

• Asendorpf, Jens: Psychologie der Persönlichkeit. - 4. überarb. und aktual. Aufl. - Berlin : Springer, 2007
  Ein modernes Lehrbuch, das die verschiedenen Ansätze zur Persönlichkeitspsychologie und Persönlichkeitsentwicklung behandelt.
  Im Bestand der UB: PS F 314 (Lehrbuchsammlung)
• Stemmler, Gerhard: Differentielle Psychologie und Persönlichkeitsforschung. - 7., vollst. überarb. Aufl. - Stuttgart : Kohlhammer, 2011
  In diesem Standardlehrbuch werden die Grundlagen der Differentiellen Psychologie und ihre Forschungsmethoden vermittelt. Die interindividuellen Unterschiede wie Intelligenz und Kreativität, auch emotionale oder soziale Intelligenz, werden dargestellt.
  Im Bestand der UB: PS F 303 (Lehrbuchsammlung)

• Frey, Dieter (Hrsg.): Sozialpsychologie : ein Handbuch in Schlüsselbegriffen. - 4. Aufl. - Weinheim : Beltz, 1997
  In 80 Beiträgen bietet dieses Handbuch einen Überblick über die wichtigsten Themen der Sozialpsychologie (Historische Grundlagen und Richtungen, Probleme und Theorien, Methodische Probleme, Exemplarische Experimente, Angewandte Sozialpsychologie).
  Im Bestand der UB: PS M 201 (Lehrbuchsammlung)
• Herkner, Werner: Lehrbuch Sozialpsychologie. - 2. Aufl. - Bern : Huber, 2004
  Es werden die grundlegenden Aspekte der Sozialpsychologie dargestellt: u.a. Sozialisierung und soziales Lernen, Sprache, Kommunikation, Meinungen und Einstellungen, interpersonale Wahrnehmung und Selbstwahrnehmung, Interaktionsformen, Gruppenstrukturen und Gruppenprozesse.
  Im Bestand der UB: PS M 322 (Lehrbuchsammlung)
• Thomas, Alexander: Grundriß der Sozialpsychologie. - Göttingen : Hogrefe, 1991
  Das zweibändige Lehrbuch vermittelt einen Überblick über die Methoden und Ergebnisse sozialpsychologischer Forschung und ihre Anwendung bei der Lösung sozialer Probleme. Im ersten Band werden grundlegende Thematiken der Sozialpsychologie und sozialpsychologischer Prozesse dargestellt (z.B. Interaktion und Kommunikation, Soziale Norm und Soziale Rolle, Wahrnehmung und Kognition). Im zweiten Band findet man detaillierte Beiträge über die Bedeutung der Gruppe für das Individuum (z.B. den sozialen Einfluss in Gruppen, das Verhalten unter Gruppenbedingungen, die Leistungsfähigkeit in Gruppen, Massenpsychologie)
  Im Bestand der UB: PS M 316 (1) ff (Lehrbuchsammlung)

• Gebert, Diether ; Rosenstiel, Lutz von: Organisationspsychologie. - 5., aktualisierte und erw. Aufl. - Stuttgart: Kohlhammer, 2002
  In diesem Lehrbuch werden die klassischen Themen der Organisationspsychologie systematisch und anwendungsorientiert dargestellt, so dass grundlegende Prozesse innerhalb von Organisationen erkennbar und Veränderungen möglich werden.
  Im Bestand der UB: PS P 543 (Lehrbuchsammlung)
• Schuler, Heinz: Lehrbuch Organisationspsychologie. - 4., aktual. Aufl. - Bern : Huber, 2007
  Dieses Lehrbuch will einen aktuellen Überblick über die Organisationspsychologie vermitteln, auch neuere Entwicklungen werden berücksichtigt. Wissenschaftliche werden mit praktischen Aspekten verknüpft.
  Im Bestand der UB: PS P 544 (Lehrbuchsammlung)
• Ulich, Eberhard: Arbeitspsychologie. - 7., neu überarb. u. erw. Aufl. - Zürich : vdf, 2011
  Ein umfassendes Grundlagenwerk, das detailliert informiert über die Entwicklung der Arbeitspsychologie von den Anfängen bis hin zu den aktuellen Forschungsergebnissen.
  Im Bestand der UB: PS P 545 (Lehrbuchsammlung)
• Weinert, Ansfried B.: Organisations- und Personalpsychologie. - 5. Aufl. - Weinheim: Beltz, 2004
  Modernes Lehrbuch, das den wirtschaftlichen, gesellschaftlichen und technologischen Einflüssen auf Organisationen und Arbeitsleben Rechnung trägt. Relevante neue Entwicklungen in den Arbeitsbeziehungen und Organisationsstrukturen, wie TQM, Benchmarking und E-Learning, wurden integriert.
  Im Bestand der UB: PS P 541 (Lehrbuchsammlung)

• Krapp, Andreas ; Weidenmann, Bernd: Pädagogische Psychologie. - 5., vollst. überarb. Aufl. - Weinheim : Beltz, PVU, 2006
  Dieses Standardwerk stellt die aktuelle Pädagogischen Psychologie umfassend dar. Von einer geschichtlichen Einordnung des Faches, über die Psychologie des Lernens und Lehrens, die pädagogisch-psychologischen Diagnostik, wird der Bogen gespannt bis zu den spezifischen Möglichkeiten des Internets als Informationsquelle.
  Im Bestand der UB: PS L 306 (Lehrbuchsammlung)
• Mietzel, Gerd: Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens. - 8., überarb. und erw. Aufl. - Göttingen : Hogrefe, Verl. für Psychologie, 2007
  Gut verständliche und umfassende, praxisorientierte Einführung in die Pädagogische Psychologie. Themen wie Lernen, Behalten, Denken (vor allem aus entwicklungspsychologischer Sicht), Motivation und pädagogische Diagnostik werden dem aktuellen Erkenntnisstand entsprechend dargestellt.
  Im Bestand der UB: PS L 328
• Rosemann, Bernhard ; Bielski, Sven: Einführung in die Pädagogische Psychologie. - Weinheim : Beltz, 2001
  In diesem Lehrbuch werden die grundlegenden Konzepte und theoretischen Ansätze der Pädagogischen Psychologie vermittelt (u.a. die Gesetzmäßigkeiten des Lernens, die Lern- und Leistungsmotivation, entwicklungspsychologische Aspekte, Pädagogische Interaktion). Die dargestellten Inhalte werden praxisorientiert auf Beispiele aus dem pädagogischen Bereich bezogen.
  Im Bestand der UB: PS L 324
• Tausch, Reinhard ; Tausch, Anne-Marie: Erziehungs-Psychologie. - 11., korrigierte Aufl. - Göttingen : Hogrefe, Verl. für Psychologie, 1998
  Klassisches Lehrbuch, das praxisorientiert in die Erziehungs-Psychologie einführt. Beispiele aus Erziehung und Unterricht, aber auch aus anderen zwischenmenschlichen Beziehungen (z.B. Partnerschaft, Ehe, Betrieb) werden eingehend beschrieben.
  Im Bestand der UB: PS L 300 (Lehrbuchsammlung)